秋天的陽(yáng)光溫和中微帶寒意，景物越發(fā)清疏而爽朗。10月25日，在陳顯主任的帶領(lǐng)下，平湖杭州灣實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師一行來(lái)到衡水第一中學(xué)，參加“全國(guó)新高考研究暨衡水中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)研討會(huì)”。

10月26日，老師們來(lái)到了衡水一中的校園，原來(lái)翠綠的樹(shù)葉漸漸失去了生命的本色，在風(fēng)霜的侵襲下，一天比一天枯黃，校園的景色雖是“焜黃華葉衰”，但在校園里時(shí)時(shí)處處彌漫著一種激昂的情緒。在這里我們看不到絲毫散漫和萎靡，看到的是青春的活力，旺盛的斗志。

 

 

      上午8：15分，研討會(huì)在博雅館準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。衡水第一中學(xué)黨委書(shū)記，校長(zhǎng)郗會(huì)鎖致辭。他提到，大家齊聚一堂研討新課改的背景下，我們?nèi)绾?ldquo;遵循教育規(guī)律，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，回歸教育本真”這一話題。

 

      教育部基教司的專(zhuān)家做了關(guān)于《核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)》專(zhuān)題報(bào)告，她從四個(gè)方面闡釋“核心素養(yǎng)下的教學(xué)”里面，提到“核心素養(yǎng)的概念”、“核心素養(yǎng)在學(xué)科中的體現(xiàn)”、“強(qiáng)化課程教材的育人功能”、“指向核心素養(yǎng)的教學(xué)改進(jìn)”。最后，她對(duì)新時(shí)期的教師提出了新的要求，她希望新教師要強(qiáng)化立德樹(shù)人的觀念，更新教育觀，質(zhì)量觀，評(píng)價(jià)觀等。

 

 

課間操


 

會(huì)議間隙，我們還觀摩了學(xué)生的課間操，全校4000多名學(xué)生迅速整隊(duì)，按不同的線路在校園內(nèi)跑步，整齊的隊(duì)形，一致的步伐，頗像一只訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，其口號(hào)之響亮，氣勢(shì)之激昂，令每一位觀摩者深受感染。

最后，我們聆聽(tīng)了河北衡水中學(xué)副校長(zhǎng)康新江有關(guān)《衡水新高考實(shí)施策略的報(bào)告》，他在報(bào)告中提出，新課改是挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的契機(jī)，對(duì)衡水中學(xué)來(lái)說(shuō)是學(xué)校發(fā)展良好的動(dòng)力，他認(rèn)為，衡中的優(yōu)勢(shì)在先進(jìn)的辦學(xué)理念，嚴(yán)格的管理制度。他深信衡水學(xué)子在“大五觀”的引領(lǐng)下，定能在2020年的高考中勇奪桂冠，再創(chuàng)佳績(jī)。

 

 

通過(guò)此次會(huì)議的學(xué)習(xí)，體會(huì)到了新課改3.0時(shí)期的到來(lái)，既是學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇，又是教師二次提升的有利契機(jī)，在新時(shí)期核心素養(yǎng)的教育理念下，讓我們攜手并肩，一路同行。

 

 

 

審核：肖家興

監(jiān)制：潘清  顧玉良   

編輯：袁潔群

文案：黃儒峰